SMP Universitas Muhmmadiyah Purwokerto (UMP) merupakan sekolah unggulan yang menggunakan 3 progam unggulan yaitu: tahfidz, bilingual, dan sains. Targetnya peserta didik harus menamatkan beberapa juz setelah lulus dari SMP UMP. Untuk bilingual, merupakan pembelajaran yang menggunakan bahasa Inggris dan Indonesia kerja sama dengan Cambridge University Press. Sedangkan untuk sains, agar anak-anak melihat dan mempelajari perkembangan teknologi dan informasi.
“Untuk kegiatan di luar kelas saya belum tau ya karena,untuk SMP UMP tersendiri baru di rilis buka, dan baru launcing di bulan Februari 2023 kemarin, tapi kedepannya insyaallah program untuk kegiatan belajar di luar kelas akan diatur dengan sedemikian rupa di saat beroperasinya SMP UMP nanti kedepannya” Kata petugas SMP UMP Henry Aditiya.
Ia juga menjelaskan bahwa sumber fasilitas yang disediakan di smp yaitu seperti gedung kurang lebih 18 kelas di lengkapi dengan AC dan dll, perpustakaan, laboratorium ipa, kantin, dll, sehingga para murid bisa belajar dengan rasa nyaman dan efektif. SMP UMP juga memiliki keunggulan:
- Sekolah ini pembelajarannya dengan mengutamakan tahfids Al Quran,
- Bisa menggunakan bahasa inggris dengan baik,
- Kebutuan belajar terpenuhi sehingga para murid bisa terdidik dengan baik
Lingkungan pembelajaran yang nyaman memainkan peran yang sangat penting dalam meningkatkan efektivitas belajar. Ketika siswa berada dalam lingkungan yang nyaman, mereka cenderung lebih fokus, terlibat secara aktif, dan termotivasi untuk belajar. Lingkungan yang nyaman membantu siswa untuk memfokuskan perhatian mereka pada materi pembelajaran. Tanpa gangguan dan kebisingan yang berlebihan, siswa dapat lebih mudah memusatkan pikiran mereka pada tugas belajar yang dihadapi. Dalam suasana yang tenang dan nyaman, siswa memiliki kesempatan yang lebih baik untuk memahami dan mengingat informasi yang diajarkan.
Ketika siswa merasa aman dan nyaman di lingkungan pembelajaran, mereka akan lebih berani berpartisipasi dalam diskusi kelas, bertanya pertanyaan, dan berbagi ide. Mereka tidak takut untuk membuat kesalahan atau dihakimi oleh teman sekelas atau guru. Rasa percaya diri yang timbul dari lingkungan yang mendukung ini akan membantu meningkatkan kepercayaan diri dan motivasi siswa dalam belajar. Lingkungan yang nyaman juga dapat memberikan ruang bagi siswa untuk berpikir kreatif dan inovatif. Ketika mereka merasa bebas untuk bereksperimen dan mencoba pendekatan baru, siswa dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan solutif. Ruang yang nyaman juga mendorong eksplorasi dan keberanian dalam mengungkapkan ide-ide baru tanpa rasa takut atau penilaian negatif.
Lingkungan belajar yang efektif harus menyediakan akses mudah ke sumber daya pembelajaran yang relevan. Perpustakaan yang lengkap, bahan bacaan yang beragam, perangkat teknologi yang mutakhir, dan akses ke internet adalah beberapa contoh sumber daya yang dapat membantu siswa dalam mendapatkan informasi dan meningkatkan pemahaman mereka. Lingkungan belajar yang efektif mengakomodasi keberagaman gaya belajar siswa. Guru harus menggunakan berbagai metode pengajaran yang berbeda, termasuk ceramah, diskusi, proyek, dan aktivitas praktis. Dengan menyediakan variasi dalam metode pengajaran, siswa memiliki peluang yang lebih besar untuk terlibat secara aktif dalam pembelajaran dan memahami konsep secara mendalam.
Alasan ia bekerja di SMP UMP ini yaitu karena nyaman, memanusiakan manusia, dan di sini kita dapat juga banyak belajar tentang bahasa, dan nilai2 islami seperti yang di wajibkan karyawan sebelum melakukan kerja di pagi hari melakukan dzikir pagi dll, ada pun kegiatan di luar SMP UMP juga, karyawan SMP UMP pun di wajibkan mengikuti kegiatan atau arahan dari Ump seperti mengikuti kajian, pelatihan DAI, dan di saat bulan ramadhan karyawan wajib mengikuti iktikaf sesuai jadwal yang di berikan oleh yang bersangkutan.
Penulis : Yusnia Nur Khofifah, Putri Angelika, Iga Ratri Pramudita, Zerlinda Zsa Zsa Zabrina, dan Ghefira Amalia Husein (mahasiswa Prodi Manajemen Universitas Muhammadiyah Purwokerto)
